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Instructiones a los autores

 

Escopo

Trabalho, Educação e Saúde (TES) tiene como principal misión publicar contribuciones originales con el objetivo de desarollar el estudio sobre temas relativos a la educación profesional en salud y discutir esta area desde el punto de vista de la organización del mundo del trabajo, de una perspectiva crítica, sistemática y interdisciplinar. De esta manera, el periódico cree que contribuye al perfeccionamiento de políticas sociales, en general, y del Sistema Único de Salud (SUS), en particular.

 

Política Editorial

Trabalho, Educação e Saúde (TES) es un periódico científico, de publicación continua, de aceso abierto, editado en versión electrónica por la Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, unidad científica de Fundação Oswaldo Cruz, que está vinculada al Ministerio de la Salud de Brasil.

El proceso editorial de TES está guiado por normas y recomendaciones de estándares de ética y responsabilidad en la comunicación científica establecidas por el International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE), disponibles en http://www.icmje.org/ (en inglés) y http://www.icmje.org/recommendations/translations/portugese2014.pdf (versión en portugués), y por los principios de la ética en el acto de publicar establecidos en las “Prácticas Básicas” y “Diagramas de flujo”, del Committee on Publication Ethics (COPE), disponibles, respectivamente, en https://publicationethics.org/core-practices y https://publicationethics.org/guidance/Flowcharts.

TES publica la declaración “Ética en Publicaciones”, disponible en http://www.revista.epsjv.fiocruz.br/eticanapublicacao, en la cual expresa su compromiso ético y también de todos los involucrados en la publicación de artigos en TES, lo que incluye los autores, revisores ad hoc y editores. Este compromiso se expresa por medio de la adopción de buenas prácticas de publicación científica.

La política editorial de la revista consiste en discutir el área de educación profesional en salud desde el punto de vista de la organización del mundo del trabajo, a partir de una perspectiva crítica, sistemática e interdisciplinaria.

No hay ningún cobro por la presentación de manuscritos o la publicación de artículos. Sin embargo, los costos con la revisión textual, de estilo y de normas son responsabilidad de los autores. Siguiendo lo que ya han hecho otras revistas, TES indica algunos profesionales con pleno conocimiento de las reglas específicas de la revista, que proporciona una revisión adecuada y ágil.

Los manuscritos deben ser enviados a través del sistema de evaluación en línea de la Revista, disponible en la página: http://www.revista.epsjv.fiocruz.br. Primeramente, el autor principal debe registrarse en el sistema y después registrar su texto.

Antes de enviar un manuscrito, es imprescindible la lectura y el cumplimiento de las normas para publicación. Por información adicional, consultar a los editores: revtes.epsjv@fiocruz.br

La publicación adopta el sistema Turnitin para identificar el plagio.

TES permite la publicación simultánea en sistemas de autoarchivo o repositorios institucionales, aplicando cuando corresponda lo establecido en la Política de Acceso Abierto al Conocimiento de la Fundación Oswaldo Cruz, entidad mantenedora de la revista científica <https://portal.fiocruz.br/sites/portal.fiocruz.br/files/documentos/portaria_-_politica_de_acesso_aberto_ao_conhecimento_na_fiocruz.pdf>.

TES acepta manuscritos presentados em repositorios de preprint reconocidos.

 

Forma y preparación de manuscritos

La revista publica contribuciones inéditas en las siguientes secciones:

Ensayos: A invitación de la editoría. Producción textual de amplio alcance teórico y analítico, no conclusivo y no exhaustivo.

Artículos: Presentación de resultados de investigación de naturaleza empírica o conceptual. Extensión: 4.000 a 7.000 palabras, sin contar referencias bibliográficas, figuras y notas.

Revisión:Los artículos de revisión deben presentar análisis críticos, sistematizados y metodológicamente consistentes de la literatura científica sobre un tema prioritario para el periódico. Deben quedar explícitos los objetivos, fuentes investigadas, la aplicación de los criterios de inclusión y exclusión. Extensión: 4.000 a 7.000 palabras, sin contar referencias bibliográficas, figuras y notas.

Notas de conjunctura: Invitado por el consejo editorial. Artículos de hasta 2.000 palabras sobre temas de actualidad, analizando el escenario social, especialmente bajo el enfoque de organización del trabajo y políticas de salud y educación

Debates: Discusión sobre temas específicos, tanto encomendados por los editores a dos o más autores, como oriundos de colaboradores. Extensión: hasta 5.000 palabras, incluyendo referencias bibliográficas, figuras y notas.

Entrevistas: Opinión o posición de entrevistado calificado en las áreas de conocimiento de la revista.

Reseñas: Crítica de libro relacionado con las áreas de confluencia de la revista, publicado o traducido en los últimos tres años. Este debe ser sometido pelo correo electrónico (revtes.epsjv@fiocruz.br). Extensión: hasta 1.500 palabras.

Presentación del manuscrito

Las colaboraciones deberán estar digitadas en Word, fuente Times New Roman tamaño 12, a doble espacio. Artículos, ensayos y debates también deben contener un resumen en portugués, inglés (abstract) y español de no más de 200 palabras, y título en inglés y español, además del título en el idioma original. Los manuscritos pueden ser presentados en portugués, español, inglés y francés. El título debe ser conciso y representativo del contenido del texto. El(los) autor(es) deberá(n) indicar si la investigación cuenta con financiación, si es resultado de disertación de maestría o tesis de doctorado, si fue aprobada por el Comité de Ética del área y si hay conflicto de intereses.

Palabras clave: Mínimo de tres y máximo de cinco palabras clave que describan el contenido del trabajo, presentadas en el idioma original, en español y en inglés (keywords).

Figuras: Las tablas, cuadros, diagramas, fotografías, gráficos e ilustraciones, no deben exceder un máximo de seis por artículo, salvo excepciones específicas al campo temático del manuscrito. En tal caso el autor deberá comunicarse previamente con los editores. Todas las figuras, a excepción de las fotografías, deben ser numeradas y tener un título, y sólo las iniciales del título deben ir en mayúscula. Las referencias deben ser realizadas mediante números (por ejemplo, gráfico 3) y no por expresiones como "la figura abajo".

Notas: Las notas deberán ir al final del texto, numeradas en forma consecutiva. Las notas no deberán utilizarse para referencias bibliográficas. Resaltes Se solicita no utilizar subrayados ni negritas. Se pueden utilizar comillas simples para llamar la atención sobre un elemento particular del texto. Palabras en otros idiomas que no sea el portugués deben estar en cursiva, así como los títulos de las obras mencionadas.

Citaciones: La citación en el cuerpo del texto deberá estar marcada con comillas dobles, con apellido del autor, año y página, como en el ejemplo (Bourdieu, 1983, p. 126). Si la citación es con el autor incluido en el texto deberá ser como en Gramsci (1982). Si el autor no está incluido en el texto deberá ser como (Frigotto y Ciavatta, 2001). En el caso de citación con más de tres autores, sólo el apellido del primero deberá aparecer en el texto, como en Spink et al. (2001).

Referencias: Para la preparación de las referencias, Trabalho, Educação e Saúde adopta la norma NBR 6023 de la Asociación Brasileña de Normas Técnicas (ABNT). Todas las referencias citadas, incluso en las notas, los cuadros y las figuras, deberán componer las referencias bibliográficas al final del texto, en orden alfabético, sin numeración de entrada y uno espacio entre ellas. En las referencias se citarán, como máximo, hasta tres autores con todos los nombres. En caso de haber más de tres autores, citar sólo el primero seguido de la expresión et al.

El primer nombre de los autores deberá estar escrito por extenso en las referencias. Diferentes títulos de un mismo autor publicados en el mismo año deberán ser diferenciados agregando una letra (a, b, c...) en minúscula después de la fecha, tanto en las citaciones en el cuerpo del texto como en la lista de referencias bibliográficas. Si hay un número DOI para el documento, se debe incluir al final de la referencia.
Véanse los siguientes ejemplos:

Artículo
AROUCA, Antônio Sergio. Quanto vale a saúde dos trabalhadores. Saúde em Debate, Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, p. 243-265, dez. 1995-mar. 1996. SPINK, Mary J. P. et al. A construção da Aids-notícia. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 17, n. 4, p. 851-862, 2001.

Libro y Tesis
GRAMSCI, Antonio. Os intelectuais e a organização da cultura. 4. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1982.
MENDES-GONÇALVES, Ricardo Bruno. Medicina e história: raízes sociais do trabalho do médico. Dissertação (Mestrado em Medicina Preventiva). São Paulo: Faculdade de Medicina, USP, 1979.

Capítulo de libro 
BOURDIEU, Pierre. O campo científico. In: ORTIZ, Renato (Org.). Pierre Bourdieu: sociologia. São Paulo: Ática, 1983. p. 122-155.

Resumen de congresos
LAURELL, Asa Cristina. O Estado e a garantia do direito à saúde. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE COLETIVA, 8., 2006, Rio de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro: Abrasco, 2006. 1 CD-ROM.

Datos suministrados por agencias gubernamentales

(secretarías,ministerios, IBGE, etc.) 
RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro (SMS-RJ). Dados sobre acidentes ocupacionais com material biológico. Rio de Janeiro: SMS-RJ, 2000.

Leyes,decretos, ordenanzas etc.
BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Poder  Executivo, Brasília, DF, 23 dez. 1996. Seção I, p. 27.839.

Informes técnicos
BRASIL. Ministério da Saúde. Ministério da Educação. Referencial curricular para curso técnico de agente comunitário de saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2004. 64 p. (Série A. Normas e manuais técnicos)

Informe final o de actividades
BRASIL. Ministério da Saúde. Relatório final das atividades. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 1999.

Periódico 
a. Sem indicação de autoria: O GLOBO. Fórum de debates discute o projeto Educando o Cidadão do Futuro. O Globo, Rio de Janeiro, 6 jul. 2001. Caderno 1, p. 18. 
b. Com autoria: TOURAINE, Alain. Uma resistência possível. Folha de S. Paulo, São Paulo, 3 jul. 2001. Mais, Caderno 7, p. 18-20.

Internet 
a. Texto em periódico eletrônico: AZZARÀ, Stefano G. Crítica ao liberalismo, reconstrução do materialismo. Entrevista com Domenico Losurdo. Crítica Marxista, Campinas, n. 35, p. 157-169, 2012. Disponível em: <www.ifch.unicamp.br/criticamarxista/arquivos_biblioteca/entrevista19Entrevista.pdf>. Acesso em 7 out. 2013.
b. Texto em jornal eletrônico: NUBLAT, Johanna. 38,7% dos usuários de crack das capitais do país estão no Nordeste. Folha de S. Paulo, Seção Cotidiano, São Paulo, 19 set. 2013. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2013/09/1344256-40-dos-usuarios-de-crack-das-capitais-do-pais-estao-no-nordeste.shtml>. Acesso em: 27 set. 2013. c. Texto disponível (fora de revista ou jornal): BRASIL. Ministério da Educação. Portal Educação. Educação profissional: referenciais curriculares nacionais da educação profissional de nível técnico - área Saúde. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf/saude.pdf>. Acesso em: 3 out. 2013. 
c. Texto disponível (fora de revista ou jornal): BRASIL. Ministério da Educação. Portal Educação. Educação profissional: referenciais curriculares nacionais da educação profissional de nível técnico - área Saúde. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf/saude.pdf>. Acesso em: 3 out. 2013.

 

Copy desk

La revista se reserva el derecho de sugerir cambios en los usos informales de la lengua y variantes no estándar correctas de portugués.
Corresponde a los autores la responsabilidad por custos de la revisión técnica del idioma, la cual deberá ser realizada por un profesional de una lista de revisores habilitados por la revista u otro de su elección, siempre que siga el manual de estilo de TES para revisores, disponible bajo demanda. La traducción para otro idioma es opcional.

 

Proceso de evaluación

La primera etapa de evaluación es realizada por las editoriales, que ponderan la adecuación temática y científico-metodológica, considerando el proyecto editorial del periódico; esta etapa puede demorar entre uno y diez días. Una vez aceptado en esta primera fase, el texto será evaluado por el método de doble ciego (double blind peer review). En esta fase, las editoriales eligen al menos dos investigadores de áreas correlacionadas al tema para evaluar el manuscrito (dictaminadores o árbitros ad-hoc); los árbitros tienen hasta 20 días para enviar su dictamen. Expirado este plazo, enviamos hasta tres recordatorios, y si aún no obtenemos respuesta invitamos a otro árbitro indicado por la editorial. Los dictámenes pueden indicar una de las cuatro opciones a continuación:

a) publicación en la presente forma

b) publicación condicionada a la realización de pequeños cambios

c) publicación condicionada a la realización de importantes cambios

d) no debe publicarse en este periódico

En el caso de divergencia entre los dictámenes, se solicita un tercer parecer para la decisión de la Editorial, también con un plazo de 20 días. Los manuscritos que reciben como indicación “importantes cambios” deben estar acompañados, en su versión reformulada, por una carta de respuesta para cada recomendación de los dictámenes y el tratamiento dado a las mismas por los autores, con atención especial a aquellas que no se hayan incorporado. Cada parecer debe ser comentado por separado.

El flujo de evaluación con las posibilidades de decisión se describe en la figura:

 

Los autores pueden seguir el proceso de evaluación del manuscrito a través del sistema de evaluación en línea.
Los originales presentados a Trabalho, Educação e Saúde no deben haber sido publicados y no se deben enviar simultáneamente a otra revista. Los originales envidos a la revista no deben, bajo ninguna hipótesis, ser retirados una vez iniciado el proceso de evaluación.

 

Tiempos de evaluación

La evaluación es realizada inicialmente por los editores, en un análisis previo, cuya duración no debe exceder los diez días. Si el manuscrito pasa el análisis previo, los editores designan al menos dos revisores ad-hoc para evaluarlo. El tiempo promedio para evaluación por pares, con base en el vol. 18, año 2020, es de cuatro meses. La publicación del texto una vez aprobado, también con base en el año 2020, es de tres meses.

La tasa de rechazo de manuscritos, con base en el año 2020, fue del 79%.

 

Derechos de autor

Excepto que se indique lo contrario, en consonancia con la Política de Acceso Abierto al Conocimiento de la Fundación Oswaldo Cruz, se consideran cedidos y transferidos, total y gratuitamente, a la Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio y a la Fundación Oswaldo Cruz, con carácter permanente, irrevocable y no exclusivo, todos los derechos de autor patrimoniales no comerciales referentes a los artículos científicos publicados en la revista Trabalho, Educação e Saúde, incluyendo los derechos de voz e imágenes vinculados a la obra. La cesión abarcará reediciones y traducciones. Los textos firmados son de responsabilidad de sus autores, y no representarán necesariamente la opinión de los editores y miembros del Consejo Editorial de la revista.

 Sumisión de manuscritos

Los manuscritos deberán ser enviados por el sistema de evaluación de manuscritos de la Revista, disponible em la página:
www.revista.epsjv.fiocruz.br 
 
En primer lugar, el autor principal deberá registrarse em el sistema y después registrar el manuscrito. Solicitamos que los autores lean atentamente y sigan las instrucciones para la presentación del manuscrito.

Para obtener información adicional, consulte a los editores: <revtes.epsjv@fiocruz.br>

 

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